Biuletyn Informacji Publicznej
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Słupsku
eBoi
Jak załatwić sprawę?
Pomoc bezpośrednia udzielana w placówkach na terenie miasta Ustka.
Liczba osób biorących udział w spotkaniach tematycznych:
| Rok szkolny | |||
| 2013/2014 | 2014/2015 | 2015/2016 | |
| Nauczyciele | ok. 76 | ok. 101 | ok. 16 |
| Rodzice | ok. 55 | ok. 58 | ok. 139 |
| Dzieci w wieku przedszkolnym | - | - | - |
| Uczniowie szkoły podstawowej | - | ok. 39 | ok. 30 |
| Uczniowie gimnazjum: zajęcia grupowe, warsztatowe zajęcia zawodoznawcze |
ok. 29 ok. 167 |
- ok. 188 |
- ok. 164 |
Tematyka:
| ROK SZKOLNY | NAUCZYCIELE | RODZICE | UCZNIOWIE |
| Przedszkole nr 1 | |||
| 2013/2014 | Elementy integracji sensorycznej w przedszkolu – udział w radzie pedagogicznej | Gotowość szkolna dzieci 5-6 letnich - prelekcja | |
| Zdrowe i bezpieczne dziecko - prelekcja | |||
| Elementy integracji sensorycznej w przedszkolu - prelekcja | |||
| 2014/2015 | Gotowość szkolna - prelekcja | ||
| 2015/2016 | Interpretacja opinii – oceny rozwoju procesów przetwarzania sensorycznego | Spotkanie informacyjne nt. gotowości szkolnej dzieci 6-letnich | |
| Dojrzałość szkolna do uczenia się matematyki | |||
| Przedszkole nr 2 | |||
| Przedszkole nr 3 | |||
| Szkoła Podstawowa nr 1 | |||
| 2014/2015 | Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami dzieci? - udział w radzie pedagogicznej | Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami dzieci? - prelekcja | Trening Twórczego Myślenia – zajęcia grupowe kl. V i VI |
| Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - udział w radzie pedagogicznej | |||
| 2015/2016 | Jak wspierać rozwój dziecka w środowisku szkolnym i rodzinie - spotkanie z rodzicami uczniów kl. II, III | Trening twórczego myślenia - zajęcia grupowe w kl, V i VI | |
| Wspieranie rozwoju dziecka. | |||
| Szkoła Podstawowa nr 2 | |||
| 2014/2015 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - udział w radzie pedagogicznej | ||
| Gimnazjum nr 1 | |||
| 2013/2014 | Szkoła w obliczu incydentów krytycznych oraz sytuacji kryzysowych – procedury i reagowanie – udział w radzie pedagogicznej | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | |
| 2014/2015 | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | ||
| 2015/2016 | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | ||
| Społeczne Gimnazjum Usteckiego Towarzystwa Oświatowego | |||
| 2013/2014 | Współpraca szkoły z rodzicami – udział w radzie pedagogicznej | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | |
| Warsztaty z zakresu technik zapamiętywania i uczenia się | |||
| 2014/2015 | Rola rodzica w drodze do kariery dziecka - prelekcja | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | |
| 2015/2016 | Rola rodzica w drodze kariery dziecka - prelekcja | Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego | |
| Cyberprzemoc - prelekcja | |||
Metadane - wyciąg z rejestru zmian
| Akcja | Osoba | Data |
|---|---|---|
| Dodanie dokumentu: | Jolanta Kamińska | 17-04-2016 18:09:30 |
| Osoba, która wytworzyła informację lub odpowiada za treść informacji: | Jolanta Kamińska | 17-04-2016 |
| Ostatnia aktualizacja: | Jolanta Kamińska | 23-10-2016 14:51:36 |
